Подразделы
Подразделы

Тренинг - Эмоциональное воспитание ребенка

Тренинг - Эмоциональное воспитание ребенка

Тренинг - Эмоциональное воспитание ребенка

Эта группа предназначена для родителей детей до 7 лет, испытывающим трудности в воспитании (ребенок ведет себя плохо, становится непослушным или агрессивным), а также всем, кто хочет стать ближе своему ребенку, научиться лучше его понимать, с ним играть, сделать отношения теплыми.

Участники группы встречаются раз в неделю, всего 10 раз.

Описание программы
1. Развитие ребёнка и особенности его темперамента – на этой встрече о сферах развития (физического, интеллектуального, эмоционального, социального – на что обратить внимание родителям, как эти сферы развития связаны между собой а также об особеностях характера родительского и детского и как им уживаться .

2. Развитие телесного контроля и положительной телесной самооценки - что такое телесная самооценка, как выработать у ребенка положительное отношение к своему телу, его проявлениям и желаниям. Как избежать конфликтов из-за сна, горшка, еды, как говорить с ребенком о теле и половых различиях.

3. Формирование привязанности между родителями и детьми - как создать ребенку ощущение безопасности, надежности, любви. Как отношения с родителями влияют на последующую жизнь ребенка.

4. Развитие фантазии и игровой деятельности - в какие игры в каких возрастах играют дети, как родителям включиться в детскую игру и почему это важно

5. Развитие языковых и коммуникативных навыков - эта встреча о том, почему важно развивать не только речь, но и умение общаться и как это делать. Как помочь ребенку войти в группу и научиться общаться с другими детьми.

6. Формирование положительной самооценки – из чего складывается самооценка ребенка, как она формируется, как мы, родители, можем на нее повлиять.

7. Методы воспитания и дисциплинирования – чем отличается дисциплинирование от наказания, как воспитывать без насилия. Как научить ребенка соблюдать правила, выполнять требования родителей, сохраняя родительский авторитет.

8. Эмоциональная саморегуляция – какие бывают эмоции, как их выразить, как мы их регулируем, как научить этому ребенка (соответственно возрасту).

9. Развитие способности концентрироваться, планировать и решать проблемы – именно эти способсности лежат в основе развития интеллекта дошкольника. Как развивать эти навыки в повседневной жизни, как научить ребенка ставить цели и мыслить логически.

10. Развитие эмпатии, способности сопереживать и заботиться – последняя встреча посвящена тому, как поддержать в ребенке стремление быть нужным, научить ребенка понимать близких и заботиться о них.

Предполагается посещение всего курса, а не отдельных занятий. Конечно, бывают пропуски по болезни и др. причинам, но посещение только отдельных тем в этом цикле не предусмотрено.
По окончании курса выдаются удостоверения.

Возврат к списку